Ази­мут на­прав­ле­ния на от­дель­но сто­я­щее де­ре­во со­став­ля­ет:

Ме­сто­рож­де­ния ка­мен­ной соли в Бе­ла­ру­си:

Для ав­то­мо­биль­но­го транс­пор­та в транс­порт­ной си­сте­ме мира ха­рак­те­рен(-на; -но):

На ри­сун­ке точка 2 рас­по­ло­же­на:

В трой­ку круп­ней­ших стран мира по раз­ме­рам ва­ло­во­го сбора пше­ни­цы вхо­дят:

Для тер­ри­то­рии Южной Аме­ри­ки ха­рак­тер­но:

Ука­жи­те го­су­дар­ства с низ­кой сред­ней про­дол­жи­тель­но­стью жизни на­се­ле­ния:

Ука­жи­те эн­де­мич­ное жи­вот­ное Евра­зии:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые в меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда яв­ля­ют­ся ве­ду­щи­ми по:

От­но­си­тель­но гео­гра­фи­че­ско­го по­ло­же­ния Бе­ла­ру­си ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Опре­де­ли­те ОШИ­БОЧ­НОЕ утвер­жде­ние в ха­рак­те­ри­сти­ке кли­ма­та Бе­ла­ру­си:

Для гид­ро­гра­фии Пред­по­лес­ской фи­зи­ко-гео­гра­фи­че­ской про­вин­ции ха­рак­тер­на(-о):

В со­став ин­те­гра­ци­он­но­го объ­еди­не­ния НАФТА вхо­дит:

Ука­жи­те ряд, в ко­то­ром все пе­ре­чис­лен­ные виды де­я­тель­но­сти от­но­сят­ся к сфере услуг:

Для на­се­ле­ния Бе­ла­ру­си ха­рак­те­рен(-на; —но):

К бас­сей­ну Бал­тий­ско­го моря от­но­сит­ся река:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б1В4Г3.

Вы­со­та любой точки над уров­нем моря (оке­а­на)  — это ... вы­со­та.

Го­су­дар­ство, ли­ди­ру­ю­щее в Ев­ро­пе по про­из­вод­ству про­дук­ции авиа­ра­кет­ной про­мыш­лен­но­сти, ис­пы­ты­ва­ет ост­рый де­фи­цит соб­ствен­ных топ­лив­ных ре­сур­сов. Сто­ли­ца го­су­дар­ства  — ... .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Си­сте­ма ...  — сеть на­се­лен­ных пунк­тов опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии с раз­но­об­раз­ны­ми свя­зя­ми, ко­то­рые уста­но­ви­лись между ними.

Часть тер­ри­то­рии Евра­зии, для ко­то­рой ха­рак­тер­ны гос­под­ство за­пад­но­го пе­ре­но­са воз­душ­ных масс, теп­лое (около +19 °C) и уме­рен­но влаж­ное лето, хо­лод­ная (около -10 °C) и более сухая зима, общее го­до­вое ко­ли­че­ство осад­ков до 1000 мм, рас­по­ло­же­на в кли­ма­ти­че­ском поясе (кли­ма­ти­че­ской об­ла­сти), ко­то­рый(-ая) на карте обо­зна­чен(-а) циф­рой ...

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А3Б4В1Г2.

Один из путей ре­ше­ния энер­ге­ти­че­ской про­бле­мы пред­по­ла­га­ет даль­ней­шее уве­ли­че­ние до­бы­чи энер­го­но­си­те­лей и аб­со­лют­ный рост энер­го­по­треб­ле­ния с ак­ти­ви­за­ци­ей гео­ло­го­раз­ве­доч­ных работ, от­кры­тие и осво­е­ние новых ме­сто­рож­де­ний. Это ... путь ре­ше­ния про­бле­мы.

За­пи­ши­те ответ сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А1Б3B2Г4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те три ОБЩИЕ черты в ха­рак­те­ри­сти­ке со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Япо­нии и Китая:

1)  пост­ин­ду­стри­аль­ный тип эко­но­ми­ки;

2)  уни­тар­ная форма по­ли­ти­ко-тер­ри­то­ри­аль­но­го устрой­ства;

3)  боль­шая часть элек­тро­энер­гии про­из­во­дит­ся на ТЭС;

4)  вхож­де­ние в трой­ку ве­ду­щих стран по про­из­вод­ству стан­ков;

5)  в струк­ту­ре сель­ско­го хо­зяй­ства ве­ду­щая роль при­над­ле­жит жи­вот­но­вод­ству.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Ука­жи­те ти­пич­ных пред­ста­ви­те­лей фауны Ан­тарк­ти­ки:

1)

2)

3)

4)

5)

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 35.

По­сто­ян­ный фи­зи­че­ский и эко­но­ми­че­ский до­ступ всего на­се­ле­ния к до­ста­точ­но­му ко­ли­че­ству без­опас­ной и пи­та­тель­ной пищи, поз­во­ля­ю­щей удо­вле­тво­рять пи­ще­вые по­треб­но­сти и пред­по­чте­ния людей для ве­де­ния ак­тив­но­го здо­ро­во­го об­ра­за жизни, - это про­до­воль­ствен­ная ....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

На тер­ри­то­рии го­су­дар­ства пло­ща­дью 338 тыс. км² про­жи­ва­ет 5,4 млн че­ло­век. Опре­де­ли­те сред­нюю плот­ность на­се­ле­ния стра­ны.

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 21.

Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 60° с. ш. 4° з. д. и 60° с. ш. 3° в. д. (см. рис.).

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 218.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вставь­те на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Ита­лия на­хо­дит­ся в ре­ги­о­не А)___________Ев­ро­па. По эт­ни­че­ско­му со­ста­ву это Б)____________стра­на. Ве­ду­щую роль в сель­ском хо­зяй­стве стра­ны иг­ра­ет в)___________.

Спи­сок слов

1)  жи­вот­но­вод­ство

2)  За­пад­ная

3)  од­но­на­ци­о­наль­ная

4)  рас­те­ние­вод­ство

5)  Южная

6)  мно­го­на­ци­о­наль­ная

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4.

Ука­жи­те ОБЩИЕ черты в ха­рак­те­ри­сти­ке со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Ве­ли­ко­бри­та­нии и Фран­ции:

1)  уни­тар­ная форма по­ли­ти­ко-тер­ри­то­ри­аль­но­го устрой­ства;

2)  вы­со­кий ко­эф­фи­ци­ент есте­ствен­но­го при­ро­ста на­се­ле­ния;

3)  боль­шая часть элек­тро­энер­гии вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся на АЭС;

4)  ма­ши­но­стро­е­ние обес­пе­чи­ва­ет около 40% сто­и­мо­сти про­дук­ции об­ра­ба­ты­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти;

5)  глав­ная от­расль жи­вот­но­вод­ства  — ов­це­вод­ство.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 35.

Мор­ское судно пре­одо­ле­ло путь между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 4° с. ш. 100° з. д. и 3° ю. ш. 100° з. д., дви­га­ясь стро­го на юг вдоль ме­ри­ди­а­на. Чему равен (в сан­ти­мет­рах) от­ре­зок дан­но­го пути на карте мас­шта­ба 1 : 25 000 000?

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 17.